Posted by Préparer le bac de français en candidat libre, c’est un vrai défi : pas de professeur, pas de cadre scolaire, et beaucoup de décisions à prendre seul(e).
Mais c’est aussi une belle opportunité : tu avances à ton rythme, tu choisis ce que tu aimes, et tu peux construire une liste de textes cohérente et motivante.
Voici un guide complet pour comprendre comment choisir tes œuvres et tes textes selon le programme officiel du bac de français 2025–2026.
1. Combien de textes faut-il présenter au bac de français ?
Avant de choisir tes textes, il faut bien comprendre la structure de l’épreuve orale du bac de français. Tu peux aussi lire cet article.
Candidat de la série générale
16 textes au total, répartis ainsi :
4 objets d’étude × 4 textes chacun
→ dont 3 extraits tirés de l’œuvre intégrale + 1 texte d’une œuvre complémentaire par objet d’étude.
Candidat de la série technologique
12 textes au total :
4 objets d’étude × 3 textes chacun
→ dont 2 extraits de l’œuvre intégrale + 1 texte complémentaire par objet d’étude.
Mon conseil : Prépare un tableau de suivi pour noter tes choix et avancer progressivement. C’est essentiel pour garder une vue claire sur ta liste.
2. Les quatre objets d’étude et leurs œuvres intégrales au bac de français
Chaque objet d’étude correspond à une œuvre intégrale obligatoire choisie parmi celles proposées par le ministère.
Pour le français, le mieux est de commencer par choisir les œuvres que tu vas étudier, et surtout ne pas tarder à commencer la lecture de l’œuvre l’intégrale. C’est beaucoup plus simple ensuite d’organiser tes analyses de texte sur l’année et d’avancer sereinement.
Chaque œuvre au programme est étudiée selon « un parcours associé » qui permet de la situer dans son contexte historique. Le choix de l’œuvre doit se faire en fonction du parcours associé, car c’est lui qui guide l’évaluation le jour du bac que ce soit à l’oral ou à l’écrit pour la dissertation (série générale) ou l’essai (en série technologique).
C’est autour de ces thèmes que les questions et les analyses tourneront à l’examen. Tu peux jeter un œil à des extraits des trois œuvres de chaque objet d’étude pour voir celle avec laquelle tu es le plus à l’aise en lecture et en compréhension.
Demande toi quel axe t’inspire le plus !
Je te présente ci dessous les œuvres au programme ainsi que les parcours associés à chacune. Il te faudra en choisir une parmi les trois pour chaque objet d’étude.
La poésie du XIXe au XXIe siècle
Objectif : découvrir comment les poètes expriment le monde, les émotions et la beauté à travers les formes poétiques.
- Arthur Rimbaud – Cahier de Douai
Parcours : Émancipations créatrices
→ L’énergie d’un adolescent-poète qui invente sa liberté poétique. - Francis Ponge – La Rage de l’expression
Parcours : Dans l’atelier du poète
→ Une réflexion sur le langage, la création et la beauté du quotidien. - Hélène Dorion – Mes forêts Parcours : La poésie, la nature, l’intime ->Une écriture contemporaine sensible, entre écologie et intériorité.
Mon conseil : choisis la poésie qui te touche le plus. Si tu aimes les images fortes et la spontanéité, Rimbaud te plaira. Si tu préfères une écriture plus méditative, Hélène Dorion est idéale.
Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle
Objectif : comprendre comment les récits explorent les passions humaines et le rapport entre individu et société.
Œuvres au programme :
- Abbé Prévost – Manon Lescaut
Parcours : Personnages en marge, plaisirs du romanesque
→ L’histoire tragique d’un amour passionné et destructeur. - Honoré de Balzac – La Peau de chagrin
Parcours : Les romans de l’énergie : création et destruction
→ Entre rêve et désillusion, un roman sur le désir et la destinée. - Colette – Sido suivi de Les Vrilles de la vigne
Parcours : La célébration du monde
→ Des textes lumineux sur la nature, l’enfance et la liberté.
Le théâtre du XVIIe au XXIe siècle
Objectif : découvrir comment le théâtre met en scène les émotions, les conflits et les rapports humains.
Œuvres au programme :
- Alfred de Musset – On ne badine pas avec l’amour
Parcours : Les jeux du cœur et de la parole
→ Une comédie amère sur la fragilité des sentiments. - Nathalie Sarraute – Pour un oui ou pour un non
Parcours : Théâtre et dispute
→ Une pièce contemporaine sur le poids des mots et l’incompréhension. - Pierre Corneille – Le Menteur
Parcours : Mensonge et comédie
→ Une comédie classique pleine d’esprit et de rebondissements.
Mon conseil : lis quelques scènes à voix haute pour sentir la musicalité du texte. Musset est plus romantique, Sarraute plus psychologique, Corneille plus classique et comique. A toi de choisir !
La littérature d’idées du XVIe au XVIIIe siècle
Objectif : réfléchir sur la liberté, la société et la connaissance à travers les grands textes fondateurs.
Œuvres au programme :
- Étienne de La Boétie – Discours de la servitude volontaire
Parcours : Défendre et entretenir la liberté
→ Un texte fondateur sur l’obéissance et la liberté. - Bernard de Fontenelle – Entretiens sur la pluralité des mondes
Parcours : Le goût de la science
→ Une œuvre pionnière qui vulgarise l’astronomie avec élégance. - Françoise de Graffigny – Lettres d’une Péruvienne
Parcours : « un nouvel univers s’es ouvert à mes yeux » → Un regard critique sur la société française à travers les yeux d’une étrangère.
Mon conseil : Lis un résume de chaque œuvre, cela te permettra de savoir laquelle te plaira le plus. Tu peux également lire les premières pages de chaque œuvre pour voir celle dont la langue et les thèmes te conviennent le mieux.
4. Ressources utiles pour réviser et s’entraîner
Quand on prépare le bac de français en candidat libre, les bons outils font toute la différence.
Voici une sélection de ressources fiables, gratuites ou abordables, pour t’aider à progresser seul(e) :
Ressources officielles et institutionnelles pour le bac de français
- Éduscol – Ministère de l’Éducation nationale : programmes officiels, œuvres au programme et documents d’accompagnement.
- Lumni.fr – Bac de français : vidéos explicatives sur les œuvres, portraits d’auteurs et analyses accessibles.
- FranceTV Education : documentaires littéraires, lectures commentées, ressources multimédias.
Sites internet utiles pour réviser
- Annabac.com : fiches de révision, sujets corrigés et entraînements aux oraux.
- Commentairecomposé.fr : Le site d’Amélie Vioux tu y trouveras des analyses de textes et résumés des œuvres au programme du bac de français.
5. Outils pratiques pour s’organiser
- Un tableau Excel ou Notion pour suivre tes textes et lectures.
- Un agenda de révision (papier ou digital) pour planifier tes lectures et entraînements.
- Des flashcards (type Anki ou Quizlet) pour retenir les figures de style et les notions essentielles.
Mon conseil : Il te faut absolument une organisation et une routine de travail pour avancer sereinement. Soit réaliste et fixe toi un objectif, combien de temps es tu prêt(e) à consacrer à ta préparation au bac de français ? Par exemple, lecture de l’œuvre intégrale chaque matin, une analyse linéaire de texte le week-end.
Pour résumer
✅ 4 objets d’étude → 4 œuvres intégrales
✅ 16 textes en séries générales / 12 en séries techno
✅ Des textes complémentaires bien choisis (on en parlera dans un prochain article)
✅ Des ressources fiables pour t’entraîner
✅ Une préparation progressive et régulière
Pour te procurer les œuvres
Je te propose ici les œuvres au programme du bac de français. En passant par mes liens affiliés, tu me permets de gagner une petite commission sans que cela n’augmente le prix d’achat. Cela me permet de proposer du contenu gratuit sur le blog. Alors merci ! Bien sûr, je ne te propose que les éditions qui me semble les plus adaptées pour travailler le texte et préparer le bac de français.
- Cahier de Douai, Arthur Rimbaud
- La Rage de l’expression, Francis Ponge
- Mes forêts, Hélène Dorion
- Manon Lescaut, Abbé Prévost
- La peau de chagrin, Honoré de Balzac
- Sido suivi de Les vrilles de la vignes, Colette
- On ne badine pas avec l’amour, Alfred de Musset
- Pour un oui ou pour un non, Nathalie Sarraute
- Le menteur, Pierre Corneille
- Discours de la servitude volontaire, Étienne de La Boétie
- Entretiens sur la pluralité des mondes, Bernard de Fontenelle
- Lettres d’une Péruvienne, Françoise de Graffigny
Même sans prof, tu peux réussir ton bac de français en t’organisant et en choisissant intelligemment tes textes.
L’important, c’est de lire, comprendre et t’approprier tes œuvres. C’est ce que valorisent les examinateurs.
Dis moi en commentaire, quels textes tu préfères ?
Bonjour, y a-t-il des critères de longueur de texte à respecter ? Doit-on transmettre la liste de nos textes à quelqu’un avant l’examen? Merci!
Bonjour Marie,
Oui, le texte doit faire au maximum une vingtaine de lignes de prose continue. S’il s’agit d’un poème, on considère que le texte correspond au poème dans son intégralité, même s’il dépasse vingt lignes. Le jour de l’oral, si le texte est trop long, l’examinateur pourra cependant en réduire la longueur pour l’évaluation.
Oui, un descriptif de textes doit être préparé. Il s’agit d’un document dans lequel figurent l’ensemble des œuvres et des textes étudiés pendant l’année. Pour un candidat libre, c’est à toi de le réaliser et de l’envoyer à l’établissement où tu seras convoquée pour l’oral de français. Ce descriptif permet à l’examinateur de connaître les textes travaillés et de pouvoir t’interroger le jour de l’épreuve.
En général, les candidats reçoivent leur convocation au bac courant mai. À ce moment-là, tu auras les coordonnées de l’établissement. Je te conseille alors de les contacter pour connaître les modalités d’envoi du descriptif.
Si tu as d’autres questions, c’est avec plaisir que j’y répondrai 🙂
Bon courage !